понедельник, 15 марта 2010 г.

Інтернет-консультація №2 (викладач Сергеєв Я.Б.)

Питання для слухачів (відмітити один або декілька вірних варіантів відповідей):

1. На одному занятті можна використовувати ...
а) одну
б) одну-дві
в) три
г) безліч
інтерактивних вправ?

2. Використання інтерактивного навчання це –
а) самоціль.
б) засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.
в)«ігри заради самих ігор».
Автор: на

28 комментариев:

  1. Анонимный15 марта 2010 г. в 02:14

    Тесленко В.В.
    1. Варіант г)
    2. Варіант б)

    ОтветитьУдалить
  2. Анонимный15 марта 2010 г. в 04:23

    Заглоба О.Ю.гр.1 г.Макеевка
    1. На одному занятті можна використовувати
    б) одну-дві
    2. Використання інтерактивного навчання це –
    б) засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  3. Анонимный15 марта 2010 г. в 05:52

    Кізім Н.К. група1 м. Макіївка
    1. Кількість інтерактивних вправ залежить від технічних можливостей класа. Якщо є така можливість можно використовувати безліч вправ.
    2.Використання інтерактивного навчання це –
    б) засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  4. Анонимный15 марта 2010 г. в 07:31

    Дегтярьова К.І. МЗШ №98
    1. На одному занятті можна використовувати різну кількість інтерактивних вправ, але доцільно одну-дві.
    2. Використання інтерактивного навчання це –засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзичливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  5. Анонимный15 марта 2010 г. в 07:56

    Савіна З.О.,гр.1, МНВК №102 "Джерело"
    1. На одному занятті доцільно використовувати 1-2 інтерактивні вправи, щоб не перевантажувати учнів.
    2.Використання інтерактивного навчання це –
    б) засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  6. Анонимный15 марта 2010 г. в 08:35

    С'єдіна М.Л.,гр.1, МЗШ №4
    1.б)Одну - дві інтерактивних вправи.
    2.б)Використання інтерактивного навчання- це засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  7. Анонимный15 марта 2010 г. в 11:09

    Рамазанова В.Т., МОШ № 89

    1.б)одну-дві

    2.б)Використання інтерактивного навчання- це засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  8. Анонимный15 марта 2010 г. в 11:12

    Буйненко Т.Т., МОШ №32
    1.б
    2.б

    ОтветитьУдалить
  9. Анонимный15 марта 2010 г. в 11:15

    Буйненко Т.Т., МОШ №32
    1. б
    2.б

    ОтветитьУдалить
  10. Анонимный15 марта 2010 г. в 12:21

    Кадірова І.Є., МЗШ № 12
    1. На одному занятті можна використовувати
    б) одну-дві інтерактивні вправи.
    2. Використання інтерактивного навчання це –
    б) засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  11. Анонимный15 марта 2010 г. в 12:53

    Котолуп Л. М.,МЗШ № 11
    1.г
    2.б

    ОтветитьУдалить
  12. Анонимный15 марта 2010 г. в 13:22

    Каюк М.С.,гр.1,м. Макіївка
    1.б),в).
    2.б).

    ОтветитьУдалить
  13. Анонимный16 марта 2010 г. в 07:57

    Жолобчук Л.А. будівельний ценрт
    1)На одному занятті можна використовувати
    б) одну-дві інтерактивні вправи.
    2)Інтеактивне навчання - це насамперед діалогове спілкування між вчителем та учнем.Тому вчитель організовує навчальний процес таким чином, що практично всі учні виявляються залученими в процес пізнання. Спільна діяльність учнів у процесі освоєння навчального матеріалу означає, що кожний вносить свій внесок, йде обмін знаннями, ідеями. В умовах доброзичливості, взаємної підтримки учнів одержують не тільки знання, але йдеі розвиток пізнавальної діяльності, що переводить її на бідьш високі форми співробітництва.

    ОтветитьУдалить
  14. Анонимный17 марта 2010 г. в 02:46

    1. На одному занятті можна використовувати ...
    б) одну-дві

    2. Використання інтерактивного навчання це –

    б) засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  15. Анонимный17 марта 2010 г. в 02:48

    Шаманська Т.М., вчитель вчитель математики м.Макіївка, МЗШ № 7

    1. На одному занятті можна використовувати ...
    б) одну-дві

    2. Використання інтерактивного навчання це –

    б) засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  16. Анонимный17 марта 2010 г. в 09:50

    1.б).
    2.б).

    ОтветитьУдалить
  17. Анонимный17 марта 2010 г. в 09:52

    гр.1,м.Мкаіївка,Каюденко Л.В.
    1.б).
    2.б).

    ОтветитьУдалить
  18. Анонимный17 марта 2010 г. в 11:41

    Сертун Н.И.,МОШ №44,група 1,Макеевка

    1.б)
    2.б)

    ОтветитьУдалить
  19. Анонимный17 марта 2010 г. в 11:50

    Пенкіна К.Л. гр.1 м.Макіївка МЗШ-103

    1.г
    2.б

    ОтветитьУдалить
  20. Анонимный18 марта 2010 г. в 08:17

    Пономарьова Т.Г. МЗШ № 72 м.Макіївка група 1
    1. На одному занятті можна використовувати
    б) одну-дві інтерактивні вправи.
    2. Використання інтерактивного навчання це –
    б) засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  21. Анонимный25 марта 2010 г. в 01:52

    Солодовник Л.В. Макеевка ОШ№36
    1. Г)
    2. Б)

    ОтветитьУдалить
  22. Анонимный26 марта 2010 г. в 02:57

    Новикова С.Г. Макеевка ОШ №34
    1. А)
    2. Б)

    ОтветитьУдалить
  23. Анонимный8 апреля 2010 г. в 22:09

    Кармазіна В.Г., м.Макіївка, група1
    1.Б
    2.Б

    ОтветитьУдалить
  24. Анонимный10 апреля 2010 г. в 04:03

    Нестеренко Л.М. Макіївка НВК №49 "Надія"

    1) Б,В
    2) Б

    ОтветитьУдалить
  25. Анонимный10 апреля 2010 г. в 04:05

    Батуліна В.Є. Макіївка НВК №49 "Надія"
    1.Б
    2.Б

    ОтветитьУдалить
  26. Анонимный12 мая 2010 г. в 09:55

    Жолобчук Л.А. , будівельний центр ПТО ім. Ф.І.Бачуріна
    1. На одному занятті можна використовувати одну-дві інтерактивні справи.
    2.Використання інтерактивного навчання це- засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзичливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  27. Анонимный1 июня 2010 г. в 04:52

    Мальцева В.Ф. МЗШ №98
    1. На одному занятті можна використовувати різну кількість інтерактивних вправ, але доцільно одну-дві.
    2. Використання інтерактивного навчання це –засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзичливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.

    ОтветитьУдалить
  28. Анонимный17 июня 2010 г. в 07:47

    Орел О.И.
    1. б
    2.б

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)