<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6684427932203673627</id><updated>2011-07-30T14:48:00.582-07:00</updated><title type='text'>Очно-дистанційні курси вчителів математики  2010 року</title><subtitle type='html'>1 ГРУПА</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Марина Селявкіна</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05149610789228057251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_B0Q_Bsf3kzE/SvEpn4qWcRI/AAAAAAAAAAM/K969uS4zMpE/S220/%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>6</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6684427932203673627.post-8586348339288279644</id><published>2010-04-26T04:20:00.000-07:00</published><updated>2010-06-20T22:36:10.549-07:00</updated><title type='text'>Інтернет-консультація №3 (викладач Андрюханова В.М.)</title><content type='html'>Питання для слухачів:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Вкажіть, які зміни у математичній освіті є визначальними, що сприяють розвитку мислення учнів та поясніть як формується розвивальний компонент на уроках математики:&lt;br /&gt;- через розвиток процесів сприймання;&lt;br /&gt;- оволодіння всім діапазоном загальнонавчальних умінь та навичок;&lt;br /&gt;- формування індивідуального досвіду пошукової роботи;&lt;br /&gt;- формування активної розумової діяльності тощо.&lt;br /&gt;2. Зазначте, якими показниками сучасний вчитель математики може характеризувати свою інноваційну діяльність.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6684427932203673627-8586348339288279644?l=vmselyavkina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/feeds/8586348339288279644/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2010/04/3.html#comment-form' title='Комментарии: 19'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/8586348339288279644'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/8586348339288279644'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2010/04/3.html' title='Інтернет-консультація №3 (викладач Андрюханова В.М.)'/><author><name>Марина Селявкіна</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05149610789228057251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_B0Q_Bsf3kzE/SvEpn4qWcRI/AAAAAAAAAAM/K969uS4zMpE/S220/%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE.jpg'/></author><thr:total>19</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6684427932203673627.post-1078834996792875144</id><published>2010-04-11T22:55:00.000-07:00</published><updated>2010-06-20T22:34:58.496-07:00</updated><title type='text'>Інтернет-семінар (викладач Федченко Л.Я.)</title><content type='html'>1. Дайте &lt;strong&gt;загальну характеристику&lt;/strong&gt; існуючої моделі організації профільного навчання в навчальному закладі, де ви працюєте. Зазначте переваги і недоліки цієї моделі, які на ваш погляд позитивно або негативно впливають на навчальний процес.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Визначте &lt;strong&gt;першочергові&lt;/strong&gt; завдання Вашої особистісної фахової підготовки щодо оволодіння технікою ведення профільного уроку.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6684427932203673627-1078834996792875144?l=vmselyavkina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/feeds/1078834996792875144/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2010/04/blog-post.html#comment-form' title='Комментарии: 23'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/1078834996792875144'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/1078834996792875144'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2010/04/blog-post.html' title='Інтернет-семінар (викладач Федченко Л.Я.)'/><author><name>Марина Селявкіна</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05149610789228057251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_B0Q_Bsf3kzE/SvEpn4qWcRI/AAAAAAAAAAM/K969uS4zMpE/S220/%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE.jpg'/></author><thr:total>23</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6684427932203673627.post-2708402699348300409</id><published>2010-03-15T00:07:00.000-07:00</published><updated>2010-06-20T22:34:10.907-07:00</updated><title type='text'>Інтернет-консультація №2 (викладач Сергеєв Я.Б.)</title><content type='html'>Питання для слухачів (відмітити один або декілька вірних варіантів відповідей):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. На одному занятті можна використовувати ...&lt;br /&gt;а) одну&lt;br /&gt;б) одну-дві&lt;br /&gt;в) три&lt;br /&gt;г) безліч&lt;br /&gt;інтерактивних вправ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Використання інтерактивного навчання це –&lt;br /&gt;а) самоціль.&lt;br /&gt;б) засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.&lt;br /&gt;в)«ігри заради самих ігор».&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6684427932203673627-2708402699348300409?l=vmselyavkina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/feeds/2708402699348300409/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2010/03/2.html#comment-form' title='Комментарии: 28'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/2708402699348300409'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/2708402699348300409'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2010/03/2.html' title='Інтернет-консультація №2 (викладач Сергеєв Я.Б.)'/><author><name>Марина Селявкіна</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05149610789228057251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_B0Q_Bsf3kzE/SvEpn4qWcRI/AAAAAAAAAAM/K969uS4zMpE/S220/%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE.jpg'/></author><thr:total>28</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6684427932203673627.post-3656827980608155994</id><published>2010-03-03T01:03:00.000-08:00</published><updated>2010-06-20T22:33:43.251-07:00</updated><title type='text'>Інтернет-консультація №1 (викладач Чернишева Р.І.)</title><content type='html'>Питання для слухачів:&lt;br /&gt;1.Назвіть основні ознаки профільного навчання?&lt;br /&gt;а) професійна орієнтація&lt;br /&gt;б) консультаційна допомога&lt;br /&gt;в) психологічна підтримка&lt;br /&gt;г) індивідуалізація&lt;br /&gt;д) групова диференціація&lt;br /&gt;є) уніфікованість&lt;br /&gt;ж) особистісна спрямованість&lt;br /&gt;з) врахування потреб учнів і батьків&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Яким чином нова редакція Концепції враховує ідею формування ключових компетентностей?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6684427932203673627-3656827980608155994?l=vmselyavkina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/feeds/3656827980608155994/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2010/03/1-1.html#comment-form' title='Комментарии: 26'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/3656827980608155994'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/3656827980608155994'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2010/03/1-1.html' title='Інтернет-консультація №1 (викладач Чернишева Р.І.)'/><author><name>Марина Селявкіна</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05149610789228057251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_B0Q_Bsf3kzE/SvEpn4qWcRI/AAAAAAAAAAM/K969uS4zMpE/S220/%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE.jpg'/></author><thr:total>26</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6684427932203673627.post-4679530454902262635</id><published>2010-01-19T01:07:00.000-08:00</published><updated>2010-01-19T01:11:02.008-08:00</updated><title type='text'>Інтернет як технологія дистанційного навчання</title><content type='html'>Питання до слухачів:&lt;br /&gt;1. Чи маєте Ви вільний доступ до мережі Інтернет?&lt;br /&gt;2. Чи   використовуєте Ви ресурси мережі Інтернет у власній професійній діяльності?&lt;br /&gt;      Якщо так, то які?&lt;br /&gt;3. Чи використовують Ваші учні ресурси мережі Інтернет для підготовки до занять?&lt;br /&gt;     Якщо так, то які?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6684427932203673627-4679530454902262635?l=vmselyavkina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/feeds/4679530454902262635/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2010/01/blog-post.html#comment-form' title='Комментарии: 37'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/4679530454902262635'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/4679530454902262635'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2010/01/blog-post.html' title='Інтернет як технологія дистанційного навчання'/><author><name>Марина Селявкіна</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05149610789228057251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_B0Q_Bsf3kzE/SvEpn4qWcRI/AAAAAAAAAAM/K969uS4zMpE/S220/%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE.jpg'/></author><thr:total>37</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6684427932203673627.post-7355028432382826426</id><published>2009-11-03T01:19:00.000-08:00</published><updated>2010-01-16T10:19:43.779-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="color:#003300;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Очно-дистанційні курси вчителів математики&lt;br /&gt;Тема "&lt;strong&gt;Нові підходи до викладання математики в профільній школі&lt;/strong&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#003300;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;м. Макіївка&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#003300;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#003300;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;p&gt;Загальний термін: 18.01. - 19.06.2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Керівники: &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Чернишева Р.І&lt;/strong&gt;., завідувач кафедри природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Селявкіна М.П&lt;/strong&gt;., методист відділу математики&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6684427932203673627-7355028432382826426?l=vmselyavkina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/feeds/7355028432382826426/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2009/11/02.html#comment-form' title='Комментарии: 6'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/7355028432382826426'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6684427932203673627/posts/default/7355028432382826426'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://vmselyavkina.blogspot.com/2009/11/02.html' title=''/><author><name>Марина Селявкіна</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05149610789228057251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_B0Q_Bsf3kzE/SvEpn4qWcRI/AAAAAAAAAAM/K969uS4zMpE/S220/%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE.jpg'/></author><thr:total>6</thr:total></entry></feed>
